Проблемы сохранения здоровья детей, профилактики заболеваемости являются приоритетными при решении любых задач модернизации системы дошкольного образования. Данная педагогическая разработка представляет собой описание технологии проведения занятия с учётом здоровьесбережения. Комплексное использование здоровьесберегающих технологий позволяет снижать утомляемость, повышать эмоциональный настрой и работоспособность, а это, в свою очередь, способствует сохранению и укреплению здоровья.
