Фамилия Гвоздева
Имя Светлана
Отчество Викторовна
Место работы МОУ «СОШ п. Головановский» Балаковского района Саратовской области
Должность Заместитель директора по УВР
Тема «Система работы школы в привлечении обучающихся к здоровому образу жизни, укреплению и сохранению здоровья»
Название населенного пункта п. Головановский, Балаковский район
Год создания материала 2010 В данной работе представлена система применения здоровьесберегающих технологий в МОУ «СОШ п. Головановский», направленных на решение таких задач, как: - охрана и укрепление здоровья учащихся;
- создание оптимальных моделей планирования учебно-воспитательного процесса, основанных на пропорциональном сочетании учебной нагрузки и различных видов отдыха, в том числе, активных его форм;
- формирование в сознании учащихся, родителей и педагогов ценностей здорового образа жизни.
Среди здоровьесберегающих технологий, применяемых в воспитательной системе школы, можно выделить несколько групп, в которых используются разные методы и формы работы.
1. Медико-гигиенические технологии.
2. Физкультурно-оздоровительные технологии. Направлены на физическое развитие обучающихся: тренировку силы, выносливости, быстроты, гибкости и других качеств, отличающих здорового, тренированного человека от физически немощного.
3. Экологические здоровьесберегающие технологии. В школе это - и обустройство пришкольной территории, и зеленые растения в классах, рекреациях, и живой уголок, и участие в природоохранных мероприятиях.
4. Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности.
5. 3доровьесберегающие образовательные технологии. подразделяются на 3 три подгруппы:
- организационно-педагогические технологии, определяющие структуру учебного процесса, частично регламентированную в СанПиНах, способствующих предотвращению состояния переутомления, гиподинамии и других дезаптационных состояний;
- психолого-педагогические технологии, связанные с непосредственной работой учителя на уроке, воздействием, которое он оказывает все 45 минут на своих учеников. Сюда же относится и психолого-педагогическое сопровождение всех элементов образовательного процесса;
- учебно-воспитательные технологии, которые включают программы по обучению грамотной заботе о своем здоровье и формированию культуры здоровья учащихся, мотивации их к ведению здорового образа жизни, предупреждению вредных привычек, предусматривающие также проведение организационно-воспитательной работы со школьниками после уроков, просвещение их родителей.
В работе используются здоровьесберегающие технологии по Миненко П.П.
| 
